Другие примеры из ЕГЭ 2016

Современные требования к изложению своих мыслей опираются прежде всего на методику преподавания своего родного языка. Русского языка. Задания в ЕГЭ 2016 по иностранному языку требуют знания основных приемов работы на уроках русского языка. Я уже приводил примеры из ЕГЭ 2016 по английскому языку — тут нужно вспомнить такие учебные формы как ИЗЛОЖЕНИЕ или СОЧИНЕНИЕ.

Скорее всего, эти задания требуют даже не изложения, а сочинения в краткой форме.

Читайте ниже один из примеров:

Today young people think only about making money and career.
Современные молодые люди думают только о деньгах и карьере.

What is your opinion? Выразите свое мнение. Do you agree with this statement? Согласны ли вы с этим утверждением?
Write 200 – 250 words. Напишите 200 — 250 слов.
Use the following plan: Используйте следующий план:
- make an introduction (state the problem) — сделайте вступление (обозначьте проблему)
- express your personal opinion and give 2-3 reasons for your opinion — выразите свое личное мнение и дайте два-три обоснования в пользу вашего мнения
- express an opposing opinion and give 1-2 reasons for this opposing opinion — выразите противоположное мнение и дайте два -три обоснования в его пользу
- explain why you don’t agree with the opposing opinion — объясните, почему вы не согласны с иным мнением
- make a conclusion restating your position — сделайте заключение, подтверждающее вашу позицию

Заметьте, что написать двести- двести пятьдесят слов трудно даже на русском языке, не говоря уже об иностранном, например, английском языке.

Тем не менее сама структура задания требует логического мышления безотносительно используемого языка. Структура также требует знания содержательно стороны предлагаемой темы, знания способов выражения своего мнения через различные сложносочиненные или сложноподчиненные обороты, причастные, деепричастные конструкции, связующие слова для перехода к другой мысли и так далее.

Сама структура задания заставляет учащегося думать и аргументировать, что уже само по себе очень важно и вполне гармонично согласуется с заданиями по русскому языку.

Даже если учащийся не захочет или не сочтет нужным в дальнейшем более глубоко осваивать какой-то иностранный язык, то все равно обогатит свой русский язык и умение грамотно излагать мысли согласно универсальной человеческой логике.

Это очень хорошая предварительная тренировка на любом языке.

Если поставленная учебная проблема актуальна и интересна для учащегося, то он все равно будет пытаться изложить свое собственное мнение или сослаться на чужое.

Ссылки на чужое мнение тоже очень полезны. Они тоже развивают логику мышления.

Бывают весьма радикальные и односторонние мнения, но они интересны для обсуждения.

Например, такое задание в материалах ЕГЭ 2016 по английскому языку:

Страница 76, задание 40. Прокомментируйте следующее высказывание:
Childhood s the safest period of human life. Детство — этот самый безопасный период в жизни человека.

Я думаю, что не все согласятся с таким утверждением, я, по крайней мере, из своего детства помню очень много весьма опасных эпизодов.

Или вот такое задание (страница 106):
Прокомментируйте следующее высказывание:
School classmates make the best friends. Самая крепкая дружба образуется у одноклассников.

Всегда ли? Не уверен.

Или вот такое задание в ЕГЭ 2016:

Прокомментируйте следующее высказывание:
The most important thing in life is money. Самое важное в жизни — это деньги.

А затем опять же выразите свое мнение.

What is your opinion? Выразите свое мнение. Do you agree with this statement? Согласны ли вы с этим утверждением?
Write 200 – 250 words. Напишите 200 — 250 слов.
Use the following plan: Используйте следующий план:
- make an introduction (state the problem) — сделайте вступление (обозначьте проблему)
- express your personal opinion and give 2-3 reasons for your opinion — выразите свое личное мнение и дайте два-три обоснования в пользу вашего мнения
- express an opposing opinion and give 1-2 reasons for this opposing opinion — выразите противоположное мнение и дайте два -три обоснования в его пользу
- explain why you don’t agree with the opposing opinion — объясните, почему вы не согласны с иным мнением
- make a conclusion restating your position — сделайте заключение, подтверждающее вашу позицию

Кстати, в некоторых случаях очень выгодно ссылаться на чужое мнение. Особенно если проблема не однозначна.

Я, например, нашел такое очень радикальное высказывание по поводу денег у одной из героинь (Ревекка) в повести «Полоса везения» (A streak of luck) известной канадской писательницы Ришель Косар:

«People who say other things are more important than money are either hypocrites or idiots. What’s love worth if there’s nowhere to sleep but the sidewalk? Who respects a person who’s carrying everything she has in a plastic bag and walking through the snow in rotten sneakers? Art and music – all that crap – what does it mean if the hallway outside the door stinks of urine and old cigarettes, but still the rent’s too high so that by the end of the month there isn’t enough left for a lousy cup of coffee? No, money is number one, and everything else comes after. People with money can moon over books and paintings. They can worry about what will make them happy. People without money have to be smart» .

Я не буду переводить этот отрывок на русский язык, поскольку мой сайт предназначен для тех, кто хотя бы немного знает английский, но скажу только, что сие весьма радикальное высказывание в пользу денег имеет очень много убедительного и обоснованного для возможной аргументации, если, конечно, охота поспорить и высказать другую точку зрения.

Главное, что проблема, поставленная в учебных заданиях ЕГЭ 2016 вполне актуальна и способствует развитию навыков у учащихся к обсуждению хоть на русском, хоть на каком-либо иностранном языке.

Причем для развития речевой динамики вовсе не обязательно высказывать свое личное мнение, можно сослаться на любое другое и обозначить актуальность темы в столкновении двух чужих точек зрения.

Всем желающим углублять языковые знания рекомендую тщательно проработать материалы ЕГЭ 2016, они ничем не хуже всяких там TOEFL или требований ИКАО к 4 уровню.

Я бы сказал, что даже намного качественнее и лучше.

Лингвист: А.П. Ходовец