ПОВТОРЕНИЕ INTERACTIVE PATTERNS 1 -16

Сейчас читаю философа Конфуция и нахожу строчки применительно к изучению разных предметов, включая наш: Философ сказал: “Кто повторит старое и узнает новое, тот может быть руководителем для других “.  Интересно?   А означает это вот что:  Постоянное упражнение в старом не заключается только в простом повторении старого, потому что это было бы мертвое знание, а в развитии базовых знаний, заключающихся в нем и в расширении прежде приобретенного, то есть, старого, путем аналогии; такое знание будет постоянно живым и деятельным знанием, а не мертвым капиталом. Другими словами, старые знания служат канвою, основанием для новых, дальнейших.

Видно ли здесь начало застоя? Без постоянного повторения можно опасаться, что старое знание забудется и таким образом не будет почвы (опоры) для приобретения новых знаний.

Поэтому еще раз напоминаю исходные схемы для тренинга. Постоянное наращивание аналогий невозможно без повторения исходных схем – все точно по Конфуцию.

Речевая тренировка производится с помощью структурных речевых образцов и интерактивных схем. РО — речевой образец. ИС — интерактивная схема. V – глагол, A -прилагательное, N – предмет.

РО для тренинга с БП 50 профессиональных V и 50 произвольных. 3 РО для подстановки N и 1 РО для A.

Разъяснение функций и смысла РО – устно, во время тренинга.

Pattern 1 Drink this medicine! – I have (already/just) drunk it.

Pattern 2 Do not drink this water! I haven’t drunk it (yet).

Pattern 3 Have you read my book (yet)?
Not yet, I am still reading it.

Pattern 4 Have you read my book (yet)?
Yes, I have. I am not reading it any longer.

Pattern 5 Have you checked my homework (yet)?
Not yet but I am going to check it later.

Pattern 6 Can you open the door, please?
Yes, I will. I’ll open it right away.

Pattern 7 Will you repair my car?
No, I won’t. Let him (the mechanic) repair it.

Pattern 8 Shall we take a break?
Yes, let us take a break.

Pattern 9 Shall I carry your bag?
No, you needn’t. It’s not heavy. I can carry it myself.

Pattern 10 Can you load this cargo, please?
No, we won’t. Let them (the stevedores) load it.

Pattern 11 I have found my key at last.
Where did you find it? I found it at the check point.

Pattern 12 Have you got a dictionary? – Yes, I have.
Can you lend it to me for a day? – Yes, here you are.

Pattern 13 Have you got a comb? – Yes, I have.
Can I use it? – No, you cannot.

Pattern 14 Have you got a dictionary? – No, I haven’t.
Shall I lend it to you for a day? -Yes, please.

Pattern 15 Can you play the piano? Yes, I can but I don’t.

Pattern 16 Are you busy? – No, I am not. Why?
Can you help me to do my homework? – Yes, I will.

Репетитор: Ходовец А.П.